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综合布线系统安装与维护实训室解决方案(1+X书证融通)

       2020年12月31日,中电新一代(北京)信息技术研究院联合西元等有关单位开发的“综合布线系统安装与维护职业技能等级证书”入选1+X证书制度第四批试点名单。2021年3月31日,《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》(2021年1.0版)在1+X职业技能等级证书信息管理服务平台发布,证书试点工作正式启动,该证书为已公布的447个职业技能等级证书中唯一的综合布线类证书。

       西元综合布线系统安装与维护实训室解决方案(1+X书证融通)满足《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》要求,适合“综合布线系统安装与维护职业技能等级证书”初级、中级、高级技能训练和考核,能够进行住宅内、建筑物、建筑群综合布线系统安装与维护技能训练与考核。

综合布线系统安装与维护实训室效果图

一、《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》面向职业岗位(群)

       主要面向信息传输、软件和信息技术服务业、信息技术领域的信息通信网络线务员、计算机网络工程技术人员、通信工程技术人员等职业岗位,从事住宅内、建筑物、建筑群综合布线系统的规划设计、安装调试、故障处理、测试验收与运行维护等工作。能根据业务实际需求进行综合布线系统工程设计,完成安装、调试、维护、测试、管理、监理和服务等工作任务。

《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》样本

二、《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》适用院校专业

       1.原版专业目录:

       中等职业学校:计算机应用、计算机网络技术、网络安防系统安装与维护、通信技术、通信系统工程安装与维护、物联网技术应用、楼宇智能化设备安装与运行。

高等职业学校:计算机应用技术、计算机网络技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、通信技术、光通信技术、物联网工程技术、建筑电气工程技术、建筑智能化工程技术、安全防范技术。

应用型本科学校:网络工程、物联网工程、计算机科学与技术、建筑电气与智能化。

       2.新版专业目录:

       中等职业学校:计算机应用、计算机网络技术、网络安防系统安装与维护、现代通信技术应用、通信系统工程安装与维护、物联网技术应用、建筑智能化设备安装与运维。

高等职业学校:计算机应用技术、计算机网络技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、现代通信技术、智能互联网络技术、建筑电气工程技术、建筑智能化工程技术、安全防范技术。

应用型本科学校:网络工程、物联网工程、计算机科学与技术、建筑电气与智能化。

高等职业教育本科学校:网络工程技术、现代通信工程、建筑电气与智能化工程。

三、综合布线系统安装与维护职业技能等级划分

       综合布线系统安装与维护职业技能等级分为三个等级:初级、中级、高级,三个级别依次递进,高级别涵盖低级别职业技能要求。

       【初级】:从事教室、宿舍、阅览室、办公室、会议室、车间、商店、旅馆、小型公司等住宅建筑综合布线系统(配线子系统)的工作准备、项目安装调试与故障处理、项目测试验收与管理等工作,根据住宅建筑综合布线系统要求,完成住宅内综合布线系统安装与维护。

       【中级】:从事教学楼、宿舍楼、图书馆、办公楼、商场、厂房、酒店大楼、中型公司等建筑物综合布线系统(干线子系统、配线子系统)的工作准备、项目安装调试与故障处理、项目测试验收与管理等工作,根据建筑物综合布线系统要求,完成建筑物综合布线系统安装与维护。

       【高级】:从事大学、职业院校、中小学、政府、航站楼、客运站、医院、工厂、大型公司等建筑群综合布线系统(建筑群子系统、干线子系统、配线子系统、新技术应用)的工作准备、项目安装调试与故障处理、项目测试验收与管理等工作,根据建筑群综合布线系统要求,完成建筑群综合布线系统安装与维护。

四、综合布线系统安装与维护实训室建设目标

       综合布线系统安装与维护实训室是《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》教学、培训、认证平台。根据《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》开发,承担职业技能等级认证考核以及理实一体化教学任务。通过《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》试点,推动专业建设、课程建设、师资队伍建设,深化人才培养培训模式和评价模式改革,推进教师、教材、教法“三教”改革,提升教育教学质量,提升学生就业能力,为社会培养高素质的劳动者和专业技术技能人才。

       1.培养技术技能人才

       通过实施综合布线系统安装与维护职业技能等级证书,牢牢把握新时代人才培养的目标要求,以企业用人需求为导向,以岗位技能和综合素质为核心,培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握综合布线工程技术的专业人才,满足快速发展的综合布线行业对专业人才的急需,提高学生在信息与通信行业的就业率,以高就业率保证生源和生源质量。

       2.改善人才培养模式

       修订人才培养方案。统筹专业(群)资源,做好专业教学标准和职业技能等级标准的对接。按照职业技能等级标准和专业教学标准要求,对本专业(群)职业面向、培养目标、培养规格、毕业要求等专业人才培养关键要素进行全面梳理、科学定位,重构“1”与“X”深度融合的专业人才培养方案。

重构“课证融合”课程体系。在分析现有教学内容基础上,确定已经纳入教学的和将来能够在教学中完成的职业技能等级标准内容,然后将标准内容转化为若干教学模块纳入专业(核心)课程教学内容,融入专业人才培养方案和课程体系,根据证书要求制定课程标准。

       创新人才培养模式。主要采用两种人才培养模式取得X证书。一是通过培训、评价获得职业技能等级证书;二是探索将相关专业课程考试与职业技能等级考核统筹安排,同步考试(评价),获得学历证书相应学分和职业技能等级证书。通过证书深化教学方式方法改革,提高人才培养的灵活性、适应性、针对性。

       3.加强师资队伍建设

       通过试点全面提高教师对《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》教学、培训与考核要求的理解,提高教师把握教学、培训与考核重难点的准确度。构建以专业带头人为核心,建设“金字塔”结构教师团队,建立拔尖教师的培养和保护机制,采取重点引进、稳定骨干和全面培养相结合的办法,加快专业“双师素质教师”的培养,“双师双能”教师比例达到 90%以上。同时培养一批纪律严明、作风严谨、专业能力过硬的考评员团队,保障证书培训和考核的质量。

       4.开展高质量培训和考核

       加强软硬件资源建设。试点专业结合职业技能等级证书培训要求改善实训条件,新建1+X综合布线系统安装与维护实训室。做好线上线下X培训教育教学资源开发,提高培训能力,积极开展高质量培训。

       建立培训考核机制。从学校层面建立培训考核小组组织架构,以对接培训评价组织。根据社会、市场和学生技能考证需要,对专业课程未涵盖的内容或需要特别强化的实训,组织开展专门培训。在面向本校学生开展培训的同时,积极为社会成员提供培训服务。定期发布技能等级证书培训公告,组织社会成员培训报考。

       强化考核内容的教学。考核内容要反映典型岗位(群)所需的职业素养、专业知识和职业技能,体现社会、市场、企业和学生个人发展需求。考核方式要灵活多样,强化对完成典型工作任务能力的考核。

       建立标准化考场。加强考点(考场)和保密标准化建设。严格考核纪律,加强过程管理,推进考核工作科学化、标准化、规范化。建立健全考核安全、保密制度,强化保障条件。

五、综合布线系统安装与维护实训室实训项目

       本实训装置能够开展14个实训项目,共计64个实训课时,具体如下:

       实训1 网络跳线制作训练(2课时)

       实训2 网络模块端接训练(2课时)

       实训3 网络配线架端接训练(2课时)

       实训4 屏蔽配线架端接与卡装训练(2课时)

       实训5 110跳线架端接训练(2课时)

       实训6 语音配线架端接训练(2课时)

       实训7 光纤冷接技术训练(2课时)

       实训8 光纤熔接技术训练(2课时)

       实训9 网络综合布线系统永久链路搭建(2课时x4组,8课时)

       实训10 综合布线系统永久链路搭建(2课时×4组,8课时)

       实训11 屏蔽布线系统永久链路搭建(2课时×4组,8课时)

       实训12 光纤布线系统永久链路搭建(熔接)(2课时×4组,8课时)

       实训13 光纤布线系统永久链路搭建(冷接)(2课时×4组,8课时)

       实训14 住宅布线系统永久链路搭建(2课时×4组,8课时)

六、综合布线系统安装与维护实训室主要配置

       1.综合布线系统安装与维护装置,40台

       2.光纤熔接机,8台

       3.光纤工具箱,8个

       4.光纤冷接与测试工具箱,8个

       5.综合布线工具箱,40个

       6.配套器材,1批

       7.配套耗材,1批

综合布线系统安装与维护装置

“综合布线系统永久链路搭建与测试”技能实战

考核站点实训室布局图(40工位)

试点院校实训室布局图(20工位)

七、综合布线系统安装与维护实训室配套教学资源

       1.配套专业教材

       《综合布线系统安装与维护(初级)》,王公儒主编,ISBN 978-7-121-43309-2,电子工业出版社,2022年5月出版。全书共有9个工作任务、505张图片、90个表格、9个实训项目、13个实操指导视频,用通俗易懂的语言和大量图表,诠释和给出了关键职业技能和工程经验。

       2.PPT课件,便于教学

       配套PPT教学课件9个,与教材工作任务对应,图文并茂,内容丰富,便于教师授课教学。

       3.实训项目,图文结合

       配套实训项目,每个实训项目包括实训任务来源、技术知识点、实训工具、实训步骤等知识。免费提供实训项目和实训报告Word版,方便教学实训,课后总结和快速完成实训报告。

       4.配套教学实训指导视频,轻松教快乐学

       配套实训指导视频13个,可使用手机扫码,随时随地观看,包括器材认知、系统设计、基础技能、永久链路搭建等实训视频,与教材实训项目一一对应,专业工程师手把手教学,学生轻松掌握技能。

       5.互动练习,寓教于乐

       配套互动练习18个,随堂掌握住宅综合布线系统的工作准备、安装调试与故障处理、测试验收与项目管理等关键知识。免费提供互动练习Word版,课后反复练习。

       6.思政课程,立德树人

       配套思政课程,介绍了陕西省劳模纪刚技师的先进事迹,可使用手机扫码观看《百炼成“刚”》微视频,增长学生知识,培养学生奋斗精神。

八、《综合布线系统安装与维护职业技能等级证书》的特点

       1.行业技术技能人才急需紧缺,需求量大

       综合布线系统是现代智慧城市、智慧社区、智能建筑、智能家居、智能工厂、5G技术和现代服务业的基础设施和神经网络。实践表明,网络系统的故障70%发生在综合布线系统,直接决定网络的速度和稳定性。

       目前,我国正处在制造强国和网络强国建设关键期,行业急需大批掌握综合布线系统安装与维护等的技能人才。根据《中国综合布线行业发展研究报告》数据计算,2019年我国综合布线工程行业人才需求数量为210万,每年以20%速度增长,其中82%为项目安装维护人员。而目前综合布线行业从业人员约120万人,人才缺口达90万。这些专业技术人才80%为需要经过中职、高职、职教本科和应用型本科培养的专业技能人才。

       2.证书适用专业面广、专业点数量多、在校生人数规模大

       综合布线是中职、高职、职教本科电子与信息类专业、应用型本科计算机类专业的专业核心(基础)课程和学生就业方向。相关专业院校专业点数量多、在校生人数规模大,中等职业学校专业点数量为9300多个,高等职业学校专业点数量为3003个,应用型本科学校专业点数量为1622个,合计13925个。

       3.证书对接行业主流技术和标准

       证书依据国家职业标准,借鉴国际国内先进标准,对接科技发展趋势、市场需求,衔接专业教学标准,开发了《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》,该标准规范性引用文件如下:

       GB 50311-2016 《综合布线系统工程设计规范》

       GB/T 50312-2016 《综合布线系统工程验收规范》

       GB/T 29269-2012 《信息技术 住宅通用布缆》

       GB/T 34961.2-2017 《信息技术 用户建筑群布缆的操作和实现 第2部分:规划和安装》

       GB/T 34961.3-2017 《信息技术 用户建筑群布缆的操作和实现 第3部分:布光缆测试》

       ISO/IEC 11801 《信息技术 用户基础设施结构化布线》

       信息网络布线世界职业技能标准(WSSS)

       4.证书含金量高,行业企业广泛认可

       证书由中电新一代(北京)信息技术研究院联合中国建筑标准设计研究院有限公司、西安开元电子实业有限公司等行业、企业和院校共同开发,开发单位中行业企业占76%。

       《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》得到了倪光南、李伯虎、沈昌祥等中国工程院院士,科大讯飞、英特尔、杰赛科技、华为、神州数码、康普、锐捷网络等龙头企业技术骨干,以及北京大学、清华大学、南开大学、西安交通大学、电子科技大学等院校专业带头人、骨干教师的广泛推荐。

       “综合布线系统安装与维护职业技能等级证书”到了阿里云、科大讯飞、库卡机器人、中国电子科技集团、东华软件、中软国际、同方股份、万达信息、南京三宝、用友网络等262家龙头企业和知名企业的认可和推荐。

       5.证书标准适应性强,反映行业、企业最新技术技能发展水平

       《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》依据《职业技能等级标准开发指南(试行)》规定的标准框架、程序与方法等开发。按照职业工作责任大小、职业技术复杂程度、掌握职业技能所需培训时间划分职业技能等级,分为初级、中级、高级三个等级,三个级别依次递进,高级别涵盖低级别职业技能要求。能反映行业、企业最新技术技能发展水平,体现产业发展新技术、新工艺、新规范、新要求,符合职业院校教学规律,满足院校教学实际需求,内容具体、可度量、可检验、可操作。

       6.课证融通,配套丰富教学资源

       证书对应的教学内容为6学分,96学时。配套《网络综合布线系统工程技术实训教程》、《综合布线工程实用技术》、《综合布线技术》等7本专业教材,PPT课件、实训项目、习题及答案、工程经验、国际标准、国家标准、行业标准、考核大纲、题库样例等电子版资源,以及铜缆实训指导类、光纤实训指导类、设计类等50个培训教学视频资源。

       2021年,中电新一代(北京)信息技术研究院将联合行业权威专家、知名企业技术骨干、院校知名教授等组建1+X教学资源开发团队,按照《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》,根据产业发展趋势,结合用人单位的要求和院校实际,开发与证书配套的培训教材、培训讲义,并进一步完善线上视频课程和教学案例库,开发考试题库。借助丰富的教学资源,学校可以将证书培训内容融入现有综合布线课程教学,将教学大纲与证书考核大纲相衔接,学生通过课程学习即可掌握对应的考证技能要求,实现课证融通,提升学生专业综合能力。

       7.师资培训,打造高素质教学团队,培育“种子”师资

       按照1+X证书制度试点的相关要求开展师资培训和考评员培训。通过培训,全面提高试点院校教师对证书教学、培训与考核要求的理解,提高教师把握教学、培训与考核重难点的准确度,打造一支具有先进职业教育理念,掌握先进技术技能的高素质教学团队,培育“种子”师资,培养一批纪律严明、作风严谨、专业能力过硬的考评员团队,保障证书培训和考核的质量。

       2021年,中电新一代(北京)信息技术研究院计划分地区开展10期培训。培训地点按照华东、华南、华中、华北、西南、西北、东北区域进行分布,各试点院校可以选择相应的区域报名参加。

       8.赛证融通,以赛促教、以赛促学,以赛促改

       全国职业院校技能大赛“网络布线”赛项对接1+X《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》。网络布线赛项基于真实的工程案例和典型工作任务,按照一个完整网络布线工程项目的生命周期设计竞赛内容,包括项目设计、安装施工、运维管理和工程应用等,涵盖了证书初级、中级全部内容以及高级部分内容。通过竞赛,对接1+X证书,引领教学改革,促进赛教融合、赛证融通。

       9.以技能操作为主,老师轻松教,学生快乐学

       证书考核方式为理论考试+实操考试,理论考试权重20%,实操考试权重80%。理论考试和实操考试合格标准为单项分数均大于等于60分,两项成绩均合格的学员可以获得相应级别的职业技能等级证书。证书培训和考核以动手实操为主,配套有专业教材、PPT课件、国家标准、教学视频、专业文化展示箱等教学资源,让教学实训变得简单、轻松、容易操作和开展,老师轻松教,学生快乐学。

       10.充分利用现有实训室开展证书教学和培训,提高设备利用率

       全国有超过3000所院校建设有综合布线实训室,学校可以对照《综合布线系统安装与维护职业技能等级标准》,充分利用现有实训室开展证书的教学和培训,减少重复投资,提高设备利用率。

综合布线系统安装与维护实训室

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       实训室建设联系人:姚亚军13679180084

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